最新產品試用
  • 產品:
    保濕面霜 + 洗髮沐浴露
    保濕面霜 + 潤膚乳液
    保濕面霜 + 舒緩保濕乳
    名額:
    25名
    試用日期:
    04-01至17-01
    截止報名:
    24-01-2017  已截止
     
    立即登記
  • 產品:
    鮮維C高濃縮膠原深層補水面膜
    鮮維C高濃縮膠原亮白修護面膜
    鮮維C高濃縮膠原緊緻抗皺面膜
    名額:
    20名
    試用日期:
    28-12至03-01
    截止報名:
    21-01-2017  已截止
     
    立即登記
  • 產品:
    份子釘滋潤保濕急救精華乳 40ml
    份子釘滋潤保濕急救面霜 50ml
    份子釘滋潤保濕急救面膜 22g x 5pcs
    名額:
    20名
    試用日期:
    21-12至27-12
    截止報名:
    27-12-2017  已截止
     
    立即登記
  • 產品:
    魚子雙效修護乳液 150ml或魚子雙效修護面霜 50ml
    名額:
    20名
    試用日期:
    14-12至29-12
    截止報名:
    20-12-2017  已截止
     
    立即登記
 
 
 
Home > Blog > 天保的“山茶花”媽媽老師

天保的“山茶花”媽媽老師

 

  光明日報通訊員 陶雅妮 光明日報記者 周仕興

  一條小路,兩行腳印,34年無悔春秋;一顆丹心,風雨無阻,14公裏風雨跋涉;一句承諾,起早貪黑,16載護花慈母心。這是自比為“山茶花”的廣西賀州昭平縣五將鎮天保村教學點教師周鳳蘭用半生寫下的平凡與偉大。

  天保的“山茶花”媽媽老師

  掃描二維碼看視頻報道

  天保村處於群山之間,平地狹小。村裏漫山的山茶花嚴冬獨秀,不藉春風,葉經霜仍碧,花向日而紅。周鳳蘭就在這兒出生長大。

  “剛來天保村教學點的時候,每天上課都需要往返14公裏,山路崎嶇,一遇上刮風下雨更是寸步難行,很多時候不得不借住在教學點附近的村民家中。”1984年,高中畢業的周鳳蘭成為天保村三個教學點之一的代課老師,開始了34年教學生涯的第一步。

  2002年,天保村撤點並校整合三個教學點成立了天保小學。許多家比較遠的孩子必須住宿,學校必須有人照顧低年級孩子們的生活。誰來照顧這些幼小的孩子呢?

為了系統化的安排這些人去學習便出現了成人教育,這也是國家給的一次機會,近幾年多多少少會看到諸如此類成人招考資訊:高齡老人得某某大學錄取通知書,曾經保安大叔考取某985大學獲博士學位等等勵志新聞,成人高考於是乎也見怪不怪,這種亡羊補牢式的教育也是完成了前輩人對知識渴望的心願。

  周鳳蘭主動提出:“我來照顧!”自此,周鳳蘭擔起了照顧住宿生的重任。這一擔,就是16年。

  清晨,周鳳蘭提著孩子們的髒衣服到河邊去洗。洗完衣服,就到了叫孩子們起床的時間。忙完一天的教學,又得為年幼的孩子們洗澡洗腳。晚上,聽到孩子們半夜起來上廁所的腳步聲,她就趕緊到走廊裏,打開燈,對孩子們說:“你們去吧,我等著你們。”

  慢慢地,天保小學的寄宿生的生活起居變得井然有序,一些本來把孩子帶到外面的家長也願意把孩子送回來了,甚至還有外村的孩子前來就讀。

  謝小明(化名)是許多人認為的“搗蛋鬼”,村裏的人都很怕他放假,就連他的父親在接他的時候,都對周鳳蘭說怕他回家闖禍。周鳳蘭對這位家長說:“世上沒有壞孩子,犯錯可能背後有各種原因,我們要慢慢地去引導他。”

  周鳳蘭每周都要花一個晚上給天保小學的小朋友們上思想品德課,給孩子們評評誰是這一周進步最大的孩子。有一次,周鳳蘭注意到謝小明走到另一個小朋友的桌邊,悄悄問:“你寫我了嗎?”實際上那一次並沒有學生寫他的名字,周鳳蘭在給學生發進步獎勵的時候,給謝小明發了獎狀。同學們都很驚訝,周鳳蘭告訴學生:“雖然謝小明調皮,但他也是要求上進的孩子,他在態度上已經在進步了。”從那以後,這個被人稱為“搗蛋鬼”的孩子漸漸轉了性子,成人後事業有成。

  “我是從天保出來的,一定要回到天保,讓村裏更多的孩子走出大山。”1992年,周鳳蘭進修畢業,有鎮上的學校向她拋來橄欖枝,她拒絕了。兩年後,周鳳蘭結婚,索性把家也安在天保村,後來她的愛人也調入天保小學。他們住在天保小學辦公樓二樓的一間小屋裏。周鳳蘭說:“這裏是我們心的歸屬地。”

  照顧孩子們的起居耗費了周鳳蘭大量的精力,但她從來沒有耽誤過教學工作。周鳳蘭參加過昭平縣師范學校和廣西廣播電視大學的進修,不斷提升自己的教學素養。對不同年級的學生,她采取不同的教學策略。2016年,周鳳蘭獲得了高級教師職稱。

  55歲的周鳳蘭即將退休,而天保小學還沒有找到下一任“媽媽老師”。周鳳蘭說自己能做的不多了,但是如果身體允許,她會一直留在天保小學。

哈佛大學教育研究院Project Zero的研究員合作,探討及發展哈佛創客教學幼兒教育框架。我們很榮幸邀得哈佛大學教育研究院Project Zero主研究員Edward Clapp博士於家長講座中介紹我們的研究項目“Agency by Design: Early Childhood in the Making”。


 

 
 
COMMENT
 
×

修改

×

回覆

私人
 
RELATED TOPICS